اريد النجاح
 

السلام عليكم .............
اتشرف بانتسابي لهذا المنتدى وجزاء الله خير القائمين عليه

اود ان اطرح عليكم المستشارين الكرام مشكلتى وارجوا اعطائي الحل

انا طالبه جامعيه ومشكلي في الناحيه الدراسيه فانا دخلت قسم احببته وحلمت به كثيرا
لكن المشكله هو اني لا اذاكر.........مهما قررت ان اذاكر او وضعت جدول لا لتزم به ابدا.......اتهرب.......
وييأنبني ضميري على هذا الفعل........
وفي احدي المرات ذاكرت بجهد ولله الحمد كانت اجاباتي صحيحه ولكن الصدمه عندما استلمت الدرجه ..........ليست كما توقعتa:aa:7 لان الدكتور الله يهديه ما يعطي احد درجات وشديد(يقول انه يريد شرح بالتفصيل يقول لاسطر ولا اثنين ولا ثلاثه تكفي...)
بعدها اتتني رده فعل (اقول ذاكرت والا ماذاكرت كله واحد)......وللاسف مع اول مستوى نزلي انذارa:aa:8
وفي المستوى الثاني الان اققر ان اذاكر.ولكن لا انجز القسم الذي حدده مذاكرته....
ولكن الحمد لله احسن مذاكره من الاول...............لكن درجتى في احدى المواد كانت متدنيه جدا
واصابي الخوف...........فقدمت الاعتذار....قبل فتره بسيطه................
انا خائفه من الانذار الثاني ..........ولا استطيع المذاكره....لا استطيع الجلوس على الكرسي لفتره طويله للمذاكره...............أحسن أنه صعب وهو صعب فعلا.......
البعض يلح على بالتحويل من القسم......يقولون(احسن من انه يطوى قيدك).............
ولكن هذا حلم حياتي.............وانا لا اتخيل نفسي في قسم اخر ....(اقول ابطل ولا احول قسم ثاني).............
ماذا افعل؟........كيف اذاكر؟....وان ذاكرت لا احصل على الدرجه التى ارجوها
هل اترك القسم واعوض طموحي في دورات من نفس النوع؟....لكن اريد البكالريوسa:aa:8
..................مع العلم ان القسم صعب قليلا وفيه مناهج رياضيات وانا متخرجه من القسم الادبي و عندما كنت في المدرسه كنا نذاكر من ملخصات قليله جدا.......

أأسف للاطاله عليكم..........ولكن ارجو الحل

يا أخيتي "ورد بلا شوك": لا ورد بلا شوك و لا نجاح بلا جهد.
أول سؤال يجب أن تيجيبي عليه: هل أنت قادرة بحكم خلفيتك الأدبية أن تقتحمي هذا التخصص و تستمري فيه؟ شاوري من تثقين به من أقاربك و معلميك السابقين و أساتذتك الحاليين.

بعد ذلك طريقة المذاكرة تختلف من مادة لمادة. الرياضيات مثلاً تحتاج لفهم لاقواعد و من ثم لحل مسائل كثييييرة لكي تتعودي على الفهم و الخدع و الصعوبات و كيفية افلتفاف حولها...
حاولي الإستعانة بمعلمة خصوصية إن لزم الأمر.
الموزاد الأدبية أو النظرية تحتاج لقراءة سريعة للتعرف، يليها قراءة أكثر تأنياً و تلخيص النقاط بطريقتك و أسلوبك. حاولي التعرف و تخمين مواقع الأسئلة.

هناك فرق بين التعليم لاعام و الجامعي و ذلك يسبب صدمة للطلاب في السنة الولى.

حددي وقتاً و لا تتنازلي عنه و لا تضيعيه في مكان آخر و لا تأخريه بحجة أو أخرى.

الهمة بالمناسبة لا علاج لها إلا منك.

و السلام.