عرض مشاركة واحدة
قديم 13-11-2005, 04:15 PM   #10
مفتاحة
( عضو دائم ولديه حصانه )


الصورة الرمزية مفتاحة
مفتاحة غير متواجد حالياً

بيانات اضافيه [ + ]
 رقم العضوية : 9633
 تاريخ التسجيل :  09 2005
 أخر زيارة : 15-09-2024 (01:07 PM)
 المشاركات : 3,640 [ + ]
 التقييم :  10
لوني المفضل : Cadetblue


استاذ ابراهيم انا ايدك فالضرب ليس وسيله بل عكس لي احد اقربائي كان مشاغب بدرجه غير

طبيعيه يضرب ويكسر ولما يسوي شي تضربه امه او ابوه ويتمادى فلم يجدو حل فلما ذهبت

لطفل وتحدثت اليه حبيبي ليه تخرب كذا قال علشان اقهر امي لانها ضربتني وفي المره الثانيه

بدى يخرب وقامت الام لتضرب فقلت لها لما لا تحاولين معه باسلوب لين حبيبي رجع هذا مكانه

مكانه اكتشفت ان الولد مهذب لاكن ضربه هو ما دعى لذالك وفي احدى المدارس لا اعلم ذكرت لنا ا

لدكتوره في الجامعه تخصص علم نفس ذهبت الى احدى المدارس فكان هناك طالبه كل يوم

مشكله كل يوم في الطابور مفصوله من مدرسه الى اخرى تقول اقتربت منها وجلست اتحدث

معها لما تقومين بهذه الافعال قالت لاكون مشهوره بين الطالبات والمعلمات الكل يعرفني تقول

اندهشت وقلت ليه لو كنتي شاطره ماراح تكوني مشهوره قالت لا قلت جربي وبعد مرور اسبوعين

وجد البنت تغيرت وذكرنا اسمها في الطابور بانها شاطره ومودبه هذا كله يدل على ان المدرسه

وغيرها لا تقام بها اساليب الرفق والين لحل مشكله الضرب والاهانات هي الحل لو كل قام واخذ

باساليب الرفق والين واسلوب المكافئه لحلت الامور دون استخدام اسلوب الضرب

اساسا اذا الاب او المربي قام بالضرب دائما اصبح امر الضرب عن الطفل شي عادي ولن يحس بتغيير

الضرب قد يكون عن تركه للصلاه لشي قبيح ليس لكل الامور لكي لايتعود جسم الطفل على

الضرب ويصبح الامر موضوع بلاده


 

رد مع اقتباس