|
الخطوط العريضه فى مراحل تطور الفن التشكيلى
بسم الله الرحمن الرحيم
السلام عليكم ورحمه الله وبركاته ...
الخطوط العريضه فى مراحل تطور الفن التشكيلى
سأتكلم ببساطه شديده حتى لايتعقد الموضوع ... ولكن بدايه ان شاء الله نتفق معا على بعض اشياء.....
الفن التشكيلى ...يعنى الطبيعه مضافا اليها احساس الفنان ....
ويختلف احساس الرسام الواحد فيمكن ان يصل الى التجريد فى اللوحه او يظهر طبيعه وحيويه المنظر
هل كل صوره يرسمها الفنان لهامعنى عنده ؟؟؟؟
بالتأكــــــــــــــيد نعـــــــــــــم
الفن زمان كان يعتمد على نقل الحدث من خلال الصور مثل الحكايات او مثل الفنانين المستشرقيين الذين كانوا يصفون بمنتهى الدقه ما يحدث من تفاصيل الحياه اليوميه وهذا يسمى الفن الكيلاسيكى
اما الفن الحديث
هو ليس حديث بمعنى الكلمه فهو ظهر فى اوربا اثناء الحرب العالميه
حيث كانت ظروف الحرب والخوف من المجهول والقيود التى تسيطر على الرؤيه البصريه والكلمه
لذا اتجه الفنانين الى التعبير عن ما بداخلهم ومشاعرهم وظهرت المدارس الفنيه المختلفه
طبعا هذه المدارس واجهت فى بدايه ظهورها نقدا شديدا من الشعب ولكنه كانت تعبر عن غضب وثوره تجاه الحرب والزعر والخوف والآم......
لكن .. نتيجه ظهور الكاميرات التى تعطى مستوى عال من الدقه فى ملامح الصوره وتعبيرها
و نظرا لضغوط الحياه اليوميه والظروف التى حول الفرد من ظروف سياسيه على اقتصاديه و....
اصبح الفن الان هو تعبير عن المشاعر التى يشعر بها الفرد وليس الفن مقيد بما يراه الفرد اى اعترف بالفن الحديث واهميته واصبح فنا قائم بذاته وله الكبار والكبار من التشكليين
اللوحه تتكون من عناصر وهى النقطه والخط والمساحه
فعند رسم نقطه ونقطه تعطى خط ....وخط بجانب خط يعطى مساحه.... ومساحه بجانب مساحه تعطى حجم...... وحجم بجانب حجم يعطى تكوين وهوه اللوحه
يقال ان اى خط عادى جدا يمكن رسمه هو مرور على احداث دراميه فى ذهن الفرد .....
لنبدأ بالفن السريالى او المدرسة السيريالية
تسمى مدرسه (reselializm) اى ما وراء الحقيقه تعنى انه
يمكن للانسان وهو فى الحلم ان يرى نفسه وهو طائر وهناك ثعبان مثلا نازل من اعلى بشكل مختلف غير الى تَعرف عليه فى الواقع
فهذه المدرسه تهدف إلى إطلاق الأفكار والتصورات الخيالية واعتمد فنانو السيريالية على نظريات فرويد رائد التحليل النفسي.
و هى تعنى ما وراء وخلف الحقيقه البصرية الظاهرة، إذ أن المظهر الخارجي الذي شغل الفنانين في حقبات كثيرة لا يمثل كل الحقيقة، بل هو جزء منها
فمثلا هذه اللوحه اذا تأملناها بعمق نجد ان الفنان سيلفادور دالى رسم رجل سيده تستند على
اد راج وهذه الا د راج ترمز الى شى معين وكذلك قطعه القماش المتدليه
فعند الفنان كل شى يعبر عنه له رمز معين عنده
فالحقيقه الكامله عند الفنان وهو يعطينا مجرد جزء منها
فاهتمت السيريالية بالمضمون وليس بالشكل
فى هذه اللوحه السرياليه صور الفنان الساعه كأنها فى حركه القماش المتدلى ....وهى حركه خياليه من سمات هذه المدرسه السرياليه
ثانيا المدرسة التأثيرية
وفيها يقوم فنانين بتقليد الضوء عندما ينعكس على أسطح الأشياء، وذلك بأن تكون الالوان هى
الوان بجانب بعضها بنسب معينه اى لايخلط الالوان ومن بعيد نرى اللون المدمج .....
من هنا ظهر الرسم بالتنقيط يعنى ان كل لون يحتفظ بنفسه
وهذا التنقيط عنما نراه من على بعد معين يعطى الاحاس بتداخل الالوان وانسجام طفيف للالوان
بالرغم من ان الحقيقه عكس ذلك
وأحياناً كانوا يقومون برسم نفس المنظر مرات عديدة في ظروف جوية مختلفة، لإظهار كيف تتغير الألوان والصفات السطحية في الأوقات المختلفة.
وكانت ألوان التأثيرين نقية صافية ، عنيت بتسجيل المشاهد بعين عابرة ولحظة إحساس الفنان في مكان وزمان واحد ، إذ أن الفنان الانطباعي يقوم بتسجيل مشاهداته وانطباعاته في فترة معينة من الزمن
هنا لوحه زيتييه كل لون موضوع بذاته بدون تداخل لكننا نراها بالرغم ذلك منسجمه الالوان والتفاصيل
للحديثـــــــ بقيــــــــــه
|