عرض مشاركة واحدة
قديم 07-05-2008, 10:18 PM   #2
اسامه السيد
عضومجلس إدارة في نفساني


الصورة الرمزية اسامه السيد
اسامه السيد غير متواجد حالياً

بيانات اضافيه [ + ]
 رقم العضوية : 19648
 تاريخ التسجيل :  03 2007
 أخر زيارة : 10-11-2020 (02:43 AM)
 المشاركات : 12,794 [ + ]
 التقييم :  94
لوني المفضل : Cadetblue


موضوع هام جداً ؛ والحديث وتبادل الآراء فيه مفيد للجميع ...
وعلى فكره : السبب الأول الذى ذكرتيه سبب جوهرى فى عدم إقبال
الصغار على الدراسه بالشكل المطلوب ؛ وبالتالى فى التكاسل والتهرب
من أداء الواجبات المدرسيه .....
وأذكر أننى عندما كنت فى المرحلة الإبتدائيه ؛ لولا متابعة أُمى رحمها
الله وحضها لى على المُذاكره ؛ مافتحت كتاباً ... وما ذلك إلا لعدم قناعتى
وقتها بما أدرس وعدم ارتباطه بشكل وثيق بالبيئه التى أعيشها ...
فقد كانت المقررات عباره عن حشو الذهن بالمعلومات والسلام ؛ لا لشىء
إلا لإفراغها فى ورقة الإجابه آخر العام ؛ ثم يضيع الجهد كله هباءً بعدم
الإستفاده مما درست ....
أما حين انتقلت الى المرحلة الثانويه ( وكانت الثانويه التجاريه ) وبدأت فى
الدراسه المُتخصصه فى الفرع الذى يتيح لى عملاً مُعيناً ؛ ساعتها بدأت
أشعر بأهمية ماأدرسه ؛ وبالهدف الذى أدرسه من أجله ...
عنئذ ؛ إنكببت على المذاكره والتحصيل بهمة ونشاط ؛ حتى أنهيت المرحله
هذه دون حتى الإستعانه بمدرس خصوصى ؛ على خلاف المعتاد .....
فهو فعلاً الحافز والهدف إذا استبان للصغير ؛ وإذا رُبط المنهج الدراسى
بحياته المُعاشه ؛ سيساعده ذلك على حُب التعلم والتحصيل ....
طولت عليكى فى الرد شويه ؟؟؟؟؟
عفواً ......
حلاوة الموضوع فتحت شهيتى للتحدث .......
فأرجو المعذره .........
أسعد الله مساءكِ ياهمس .......


 

رد مع اقتباس