الموضوع: طفلي
عرض مشاركة واحدة
قديم 12-10-2001, 06:12 PM   #4
د. رابية حكيم
عضو جديد


الصورة الرمزية د. رابية حكيم
د. رابية حكيم غير متواجد حالياً

بيانات اضافيه [ + ]
 رقم العضوية : 145
 تاريخ التسجيل :  06 2001
 أخر زيارة : 13-06-2002 (09:17 PM)
 المشاركات : 4 [ + ]
 التقييم :  10
لوني المفضل : Cadetblue


اشكر الزميلة د. ازهري ... واشكر موقع نفساني على استضافتى للرد

كما اوضحت د. ازهري طفلك لديه مهارات عالية في حركة العضلات الدقيقة ..وتآذر العين مع اليد eye hand coordination
وهذا يدل ان تطور ونمو العضلات لديه فى هذه الناحية جيد
لكن من المهم تقيم تطور النواحي الاخرى مثل التطور الاجتماعي social development والتطور اللغوي Language development
وايضا طريقته في اللعب
فالتطور الاجتماعي او التفاعل العاطفي كما ذكرت الزميلة هو العلاقات الاجتماعية مع من حوله ...بمعنى هل يبتسم لك؟...هل ينظر الى عينك عندما تحدثه ( التواصل النظري)؟...هل يسلم عليك ( يركض اليك عندما يراك بعد غياب)؟...هل يشاركك ما تفعله ؟ او يطلب منك ان تشاهد ما صنعه او رسمه؟
اما التطور اللغوي فهو ينقسم نوعين ..استقبال اللغة وفهمها ...وقدرته على الكلام
ايضا اللعب التخيلى يدخل ضمن التقيم ...مثل ان يتخيل السيارة تمشى على الطريق...او الطائرة تطير ..وهكذا
لكن ما ذكرت عن طفلك فهو متميز فى رسومه والاشكال التى يصنعها ....فهذا يدل ان اداءه الادراكى مرتفع cognitive performance
ولكن اعتقد انه يحتاج الى تقيم فى الاداء اللغوي كما ذكر أ. القحطانى
بالاضافة الى تقيم النواحي الاخرى
واخيرا ..احب ان اوضح نقطة هامة....وهو ان الكشف المبكر بشكل عام ..يساعد على التدخل المبكر...وانا لا اقصد هنا التوحد فقط
فمثلا هناك اطفال لديهم تاخر لغوي فقط ...فنستطيع بالتدخل المبكر ان نحسن هذا الجانب عن طريق جلسات التخاطب ...وعن طريق برامج منزلية خاصة تعلمهم طرق للتواصل

تحية لجميع الاطباء والاخصائيين فى موقع نفسانى ....وجميع قراءه الكرام
د. رابية حكيم
اخصائية الطب النفسي للاطفال من جامعة لندن
عيادة الطب النفسي والارشادى للاطفال - جدة
www.childguidanceclinic.com


 
التعديل الأخير تم بواسطة الإداره ; 13-10-2001 الساعة 07:45 PM

رد مع اقتباس