sweety_women

بيانات اضافيه [ + ]

رقم العضوية : 2977  تاريخ التسجيل :  11 2002  أخر زيارة : 04-11-2003 (08:07 PM)  المشاركات : 315 [ + ]  التقييم :  10

لوني المفضل : Cadetblue

مساء الخير...
عذراً لهذ المقاطعة....ولكن هناك خلل في ميزان التعليم بشكل عام يجب أن يصحح قبل أن يناقش بإسهاب...

قبل أن ننتقد المدارس بشقيها العام والخاص علينا أن نعي سياسة التعليم وما هو هدف التعليم ولماذا نتعلم وكيف تدار مؤسسات التعليم في بلادنا...؟؟

المدارس الحكومية:
زحام شديد فعدد 35-40 طالب في الفصل مأساة حقيقية على الطالب المتلقي وعلى المعلم.
ومن ذلك نجد أن الطالب في النهاية مظلوم فضعيف القدارات وقليل الاستيعاب لا مكان له ولا حظ له في العلم وهو مهمل من المعلم ومن المدرسة بحجة أن العدد مهول والوقت لا يكفي للتأكد من أن المعلومة قد وصلت لـ 35-40 طالب خلال 45 دقيقة هي زمن الحصة الدارسية والتي تشمل حل الواجب ومراجعة الدرس السابق والتقييم...

المدارس الأهلية:
لعب وفرفشة ووناسة ودرجات بالهبل بحجة أن الطالب يدفع لينجح وليس ليتعلم إلا فيما ندر وحتى لو كانت سياسة المدرسة سليمة فأن القائمين على تطبيقها غير سليمي الطوية والنوايا لأن هدفهم التحصيل المادي فقط وتجديد العقد نهاية كل عام...
والمدارس بلا رقابة إدارية دائمة من قبل وزارة التعليم فطبيعي جدا أن تكون النتيجة عقيمة...
والمدارس بلا شروط وبلا حد أدنى من المميزات عن المدارس الحكومية ومن الطبيعي أيضاً أن تكون سوبر ماركت في كل حي كما تفضلت واصفاً..

الجامعات الحكومية..:
درست ترم واحد بجامعة الملك سعود وهربت من الضياع والفساد والمحسوبية على كراسي الجامعة..
في جامعة الأمام مرغماً أخاك لا بطل أضطرتني الظروف لتقبل الدراسة بها رغم أن الوضع سيء وسيء وسيء للغاية وكأنهم يتعاملون مع فجار أو كفرة أو فاسدين إلى جانب الرقابة الصارمة في اللبس والشراريب ونوع العبائة واستخدام الهاتف الجوال وطريقة التحدث والتعامل مع الآخرين من غير الطالبات والله أنه نظام عسكري متشنج أكثر مما هو نظام تعليمي ديني كما يتشدق به القائمين عليه..
وكلمات لا ذعة وصلت إلا التعوذ بالله حين تقول أنك طالب في قسم اللغة الانجليزية إلى جانب محاضرات دينية إجبارية بلا درجات وبلا إيجابيات الهدف منها فقط منع طالبة اللغة الانجليزية من الانحراف عن العقيدة وببساطة لو يتم إلغاء القسم سيكون حل أفضل للجميع..

الجامعات الأهلية:
بهرجة اجتماعية ومحصلة تعليمية فاشلة ...
رسوم عالية وخدمات ترفيهية ووجبات غذائية وتنافس مادي واجتماعي فقط...
مناهج مستوردة بلا دراسة وبلا تقنين وبلا تكنينك علمي...
كتب وملازم ومحاضرات معلبة ومستوردة من الخارج وغير صالحة للاستخدام البشري وهذاا لكلام من تجربة لأحد قريباتي مدتها ترم...

فأين هي سياسة التعليم الصحيحة ومناهجة العلمية المدروسة ...مدارس بلا معامل ومدارس بلا فصول صحية وبلا مناهج وبلا معلمين أكفاء وبلا مواد دراسية مدروسة فماذا ستكون النتيجة سوى تجارة في تجارة والعلم ربح وخسارة...

يكفيك أخي أنا السيف أن تعرف معاناة طالبات كلية التربية وإعداد المعلمات لتعرف نتيجة ذلك وتتصور نهاية ذلك على أبنائك وأخوانك بعد تخرج هؤلاء المغلوبين على أمرهم كمعلمين....

كلمة أخوية استبدادية...
وفرّ بقية الأجزاء للمستقبل القريب ربما تتغير فلسفة التعليم لدينا وتتطور نظرة العلم في أعيننا وحينها يقدر الأخوة والأخوات فحوى كلماتك ومغزى طروحاتك القيمة....
صدقني يكفي الميت ضرباً حتى الآن....فلا هو عاد للحياة ولا مل جسده ضربا، وكما قلتها لي سابقاً أعود وأقولها لك الآن دعنا ننتظر..؟؟؟

بدادة المستبدة مع الامتحانات......:confused: :rolleyes: :confused: