نفساني - عرض مشاركة واحدة

03-02-2003, 03:16 PM

رائع فالكشكول بدا بالتواصل مع الكثير
شكرا لكي عاشقه ولازلت اطمع في ان ننتظر ان تضيفي الى هذا الكشكول الشي الكثير ايضا
===============================

بالنسبة لي ساتحدث عن موضوع قيم لربما كان من اهم المواضيع التي تلامس جزء كبير من سيدات المجتمع ورجاله ايضا وهم ممن اعتبرهم الدرع الواقي للمجتمع والهام للمجتمع وهم المعلمين والمعلمات
ينتابني شعور بتانيب الضمير حينما اوجه لهم كلمات جارحه لهم من ناحية تقصيرهم ونطاقهم المحدود في الوسائل التربويه لتعليم الاجيال ولكن اليس هذا بالصحيح ؟
الا ترون ان التعليم اصبح مجرد مهنه لكسب العيش فقط ومن لا يجد تخصص معين فليكن معلما !!
ولكن هناك صوت اخر بداخلي يدافع عن تلك المعلمات والمعلمين الافاضل ليجيب
ماذا تريدهم ان يفعلون ؟
فهم يتماشون مع وسائل التربيه والمناهج والتي لا يستطيعون ان يخرجوا عنها بكلمة واحده والا وصمو بعدم القدره على التدريس
اليسو هم من بني البشر ايضا لهم مشاكلهم الخاصه ويتعرضضون لضغوط نفسيه وعصبيه من جراء الاداره او المناهج او الطلاب او الاسره المحيطه او المجتمع المحيط
كيف تريد لمعلمه ان تعلم وتحضر وسائل تعليميه ذات تكاليف باهض وهي قد تكلف بما يزيد عن اجرها الشهري
فيرد عليه صوتي الغاضب على القطاع التعليمي ليجيب
سيدي ان العلم لا يحتاج الى ورقة فقط بل هو يحتاج الى شعور بحب هذه المهنه قبل كل شيء
سيدي ماذا عن زوج يخرج مبكرا من المدرسه ويحضر متاخر الى المدرسه ولديه في العصر مكتب عقاري يعمل به واصدقاء لعب معهم البالوت
سيدي ماذا عن ذلك الطالب الذي يريد التعلم ولا يستطيع ماهو ذنبه
سيدي ماهو ذنب تلك الطالبه التي رزقت بمعلمة تخرجت من الجامعه بعد ثماني سنوات من الفشل وتم تعينها بالواسطه بتلك المدرسه قبل معلمة ناجحه ولازالت عاطله عن العمل !!

من هو المخطيء الاداره التعليميه ام المعلم ام الطالب سؤال سيكون علينا جميعا الاعتراف بالسخف حينما نسال انفسنا بهذه الطريقه
لانه من الواجب ان نبحث عن الخطا ومسببه الاساسي ونقتلعه من جذوره
نعم ان الخطا الذي اراه في قطاع التعليم هو من ذلك القطاع الاداري الجاهل باسرته التربويه سواء للطالب او المعلم فهو للاسف لازال مقصرا بل ومخلا بكثير وكثير من مقومات النجاح للطالب والمعلم
فاين دورات التدريب للمعلمين والمعلمات
اين دور اكتشاب المبدعين والكشف الدوري على العقليات المتميزه من الطلاب ومحاولة تصويبهم اكثر واكثير في مجالات معينه منذ الصغر
اين دور الطالب الميزانيات الماليه لهذا القطاع لتوفير كافة الوسائل التعليميه للمعلم حتى يكون سبيلا للترغيب بتقديم ما يستطيع ان يقدمه للطالب

ما اراه للاسف هو محاولة استنزاف المعلم من كل جهه حتى من الناحيه الجسديه من خلال استغلاله بوضائف اداريه ونشاطات تافهه لا ثمار لها سوى المرارة والالم وضياع الوقت للانسان

اطالب كما يطالب كل انسان بان يكون هناك لجان دوريه ودورات اجباريه وليست اختياريه على المعلم تكون تابعة لسلم الترقيه والوضيفة لديه

ما اطالب به هو مراجعة اسالة المعلم حينما يقوم باختبار الطالب وتغير مفهوم الاختبار فهو ليس باختبار على قدرة حفظه وانما قدرته على فهم ما يكون بذلك المقرر

ما نطالب به الكثير والكثير من انشطة رياضيه وتكنلوجيه وتدريبيه كامله للجسد والعقل حتى نحصل على القوه الاجتماعيه والابداع

لعلي ان اجد ذلك مستقبلا لاحد من الاجيال القادمه او من يليها
تحياتي للجميع
اخوكم فيصل