Small_Kid

الاخت هيفاء .. وجميع من ردوا على موضوعها الاخوة و الاخوات أ.نوال، RightPlace، ودق ، روز ، ساري الليل ، afnan >>
السلام عليكم ورحمة الله وبركاته

الموضوع شِّيق جداً ولي تجربة في ذلك من خلال تدريسي لاختي الصغرى فهي تكره الدرس بالمرة ولا استطيع ان اصف مدى تعبنا معها لجعلها تحب المواد وتنجز عملا افضل .. فاتتني فكرة التشجيع هذه .. ولا استطيع ان اصف مدى التقدم <ما شاء الله> التي احرزته والجميع لاحظ ذلك حتى انهم لاحظوا انها بدلاً من ان تستقيظ متأخراً بعد عناء طويل والتعلل بأسباب واهية لعدم الذهاب الى المدرسة اصبحت تستيقظ قبل الوقت وبدلاَ من ان اظل اطلب منها طوال اليوم القيام بواجباتها اصبحت تاتي الى وتطلب مني ذلك وتحدثني عما اخذوه حتى انها فاجأتني بيوم انها تريد تحضير الدرس الجديد حتى تلقى ذات التشجيع من مدرساتها اللواتي كنا قد فقدن الامل في تحسن مستواها ..
فالتشجيع له دور كبير في عطاء الانسان وفي رغبته في العطاء ..

آسفة على الاطالة !!