25-11-2001, 01:31 AM
|
#2
|
عضو نشط
بيانات اضافيه [
+
]
|
رقم العضوية : 855
|
تاريخ التسجيل : 10 2001
|
أخر زيارة : 19-05-2003 (04:33 AM)
|
المشاركات :
95 [
+
] |
التقييم : 10
|
|
لوني المفضل : Cadetblue
|
|
بداية احب ان اقول ان صياغة السؤال بهذة الحرفية شدتني لهذا الموضوع
فلم يترك السائل فرصة لمن اراد ان يقفل باب المناقشة بشكل جذري بدعوى ان الثقافة الجنسيةهي دعوى غربية المقصود بها اخراج الأجيال القادمة من الجلباب الشرقي المحافظ الى التفسخ الخلقى اي الى البكيني الغربي
ولكن حسب ما ارى ان المشكلة ليست في الطفل وفي نموه المعرفي وفضوله الذي قد يوقع ابوية في حرج عند مواجهة سيل اسئلة الطفل الجنسية وهو في سن صغير نسبيا
لكن المشكلة اننا نعرض اطفالنا لوسائل الأعلام بكل صنوفها بداية من افلام الكرتون التي تحمل مضامين غريبة على عالم الطفل مثل التعلق بفتاة وغيرها بل تعدته الى ان الحدود بين افلام الكرتون والافلام الموجهه للكبار متداخلة بشكل فاضح بل ان افلام الكرتون اصبحت تجذب نسبة كبيرة من الكبار مما يدعو للتساؤل وغيرهاالكثير من البرامج التي لا تراعي مجتمعاتنا المحافظة في خصوصيتها هذا بالنسبة لجزئية الأعلام بالنسبة للطفل
ولكن متى ندرك اننا بدئنا في اخذ الأستعدادت للأقلاع من كوننا مجتمع محافظ او نحن غادرنا ارض المحافظة بشكل فعلى لكن الوجهة لا حد يستطيع تحديدها
وهذا لأننا لانملك القدرة في الفترة الحالية عنلى تحقيق الخصوصية النقافية وممارستها فعليا في مجتمعاتنا
وهذا مصداق لقول اصدق البشر سيدنا محمد عليه افضل الصلوات والتسليم <...............ولو دخلو جحر ضب لدخلتموه.........>
لذا يجب ان يكون الوالدين قادرين على مواجهة هذة الأسئلة بشكل متوازن يحفظ حق الطفل في المعرفة التي تحفظة من مزالق السوء ولكن لا تجرح براءة الأطفال وتفتح ذهنه على امور لم يحن وقتها بعد
ولكن قبل ان يقول الأب كيف يكون التوازن وما هو حجم المعلومات التي يمكن اعطاءه
هل يعرف الأباء ان تبادل الصور والأفلام الفاضحة في المرحلة الأبتدائية اصبح من المؤلوف
وهل يعرفوا ان قاموس الأطفال اللغوي في هذه المرحلة يعج بالمصطلحات التي قد لايعرفها الأباء انفسهم ومن اراد التحقق فليجلس مع مدرسي المرحلة الأبتدائية ليسمع العجب العجاب
|
|
|