عرض مشاركة واحدة
قديم 06-11-2003, 06:20 AM   #1
حبيب الكل
عضو فعال


الصورة الرمزية حبيب الكل
حبيب الكل غير متواجد حالياً

بيانات اضافيه [ + ]
 رقم العضوية : 4997
 تاريخ التسجيل :  11 2003
 أخر زيارة : 27-09-2006 (12:59 PM)
 المشاركات : 25 [ + ]
 التقييم :  10
لوني المفضل : Cadetblue
بدل من متى و اين و عرف (في نظام التعليم)



السلام عليكم ورحمة الله وبركاته
حصل نقاش بيني و بين أحد الأشخاص المهتمين في تطوير مناهج التعليم في السعودية وكنا نتكلم عن نظام التعليم عندنا في السعودية وهو انه نظام WINDOWS يعتمد على القص و النسخ ..
وكنت أقول له بدلا من أن يطرح سؤال أين و متى وقعت غزوة بدر( في اختبار مادة التاريخ ) يكون السؤال كالتالي متى وأين وقعت غزوة بدر و تكلم عن المنافع التي جاءت للمسلمين بعد غزوة بدر في ذاك الزمن و كيف انتصر المسلمين فيها ؟
عندما تنظر إلى السؤال تجد فيه شقين:
1) الشق الأول فيه من الحفظ و القص و والنسخ. عليه 90% من درجة السؤال .
2) الشق الثاني فيه من مادة التعبير و حرية الرأي مثلا طالب لا يرى أية منافع آخذها المسلمين من هذه الغزوة. عليه 10% من درجة السؤال .
فأجاب بتغير الموضوع و التكلم عن الكرة :(
فما رأيكم ؟؟

المصدر: نفساني



 

رد مع اقتباس