نفساني - عرض مشاركة واحدة

16-11-2003, 10:55 PM

هانحن عدنا ننشد الحقيقة

عندما تصف لطفل الدلفين , فأنت في الواقع تطلب من هذا الطفل عدة عمليات ذهنية ,
اولها ان يصغي اليك منتبها (علما بانك قد لاتملك وجها جديرا بامعان النظر فيه) وهو أمر له اهمية بالغة في تعليم الأطفال.
ثانيها شحذ الذهن لتصوير ما تنقله الأذن للعقل .
ثالثها وضع لمسات تكميلية من ابداع الطفل نفسه لاتمام الصور , وهذه لعمري لمسات خطيرة لأن الطفل قد يتخيل شياء لاوجود له الا في ذهنه
رابعا مطلوب منه بالضرورة ان يطابق الصورة المنقولة الى ذهنه بالوصف على الصورة الحقيقية لما يصادفها وهو بالسيارة مع والده ,والله ايعين الأب المسكين على الأسئلة الي ما لها آخر ليه لأن صورة المعلمة جاءت مشوهة تشويها يختلف من طفل الى آخر.
تخيلوا هذه العمليات يبتلى بها الأطفال وهم في مرحلة اولى من التعلم !!!!!!!!!!

والمفروض

جعل الله عزوجل للأنسان آلات لنقل المعرفة الى العقل وهي السمع والبصر و التذوق والشم واللمس .هذه الوسائل الطبيعية الى نقل المعارف للأنسان , فلم نتعسف في انسياب المعارف الطبيعي الى الأذهان ونحصره في بدائل عقيمة.
لو تركنا الطفل يمسك العنصر المراد تصوره بيده فستعمل هذه العملية البسيطة الى نقل التصور الحقيقي لهذا العنصر للطفل من جميع زوايا المعرفة .
وساوضح ذلك قريبا.

عسى ما شر يا واهمة عسى المانع خير ما سيرتي علينا اليوم مكانك خالي طمنينا عليك .