19-08-2001, 10:15 PM
|
#2
|
الزوار
بيانات اضافيه [
+
]
|
رقم العضوية :
|
أخر زيارة : 01-01-1970 (03:00 AM)
|
المشاركات :
n/a [
+
] |
|
لوني المفضل : Cadetblue
|
|
إلى الفتاة مع التحيه
بعد التحيه ، والسلام .
* من الصعب أن نحكم على طفل في طفولته المبكرة بالذات ( 3-6)سنوات بالسارق مثلاً أو ما فعله سرقة ...لعدم أنطباق هذا المفهوم على طفل هذه المرحلة !!.
* شراء اللعبه الواحده لايمكن أن يدفع بالطفل إلى تعلم السرقه ..خاصة أن بعض الألعاب الفردية تتطلب طفلين أو أكثر لممارسة اللعبه ، وكثيراً ما تكون الألعاب الجماعية أكثر إيجابيتاً بالنسبة للأطفال فمن خلالها تزداد حصيلة الطفل اللغوية ، ويتعلم مهارة التعامل ، والتفاعل مع أقرانه ، وأستقلاليته عن الأخرين..ووو...ووو..
* الطفل في مرحلته الأولى يحب أن يقتني الأشياء له أيّ كانت إذا استهوته من أخيه أو غيره ..لأنه غير قادر على التمييز بين ما يخصه ، ويخص غيره فمفهوم الملكية ، وحقوق الغير تكون عائمة في فهمه ، فأن أعتدى على أشياء الأخرين ..فعلين معرفة الأسباب ، فقد يكون للحرمان... التقليد ..أو الإيعاز من أخر..أو مشاهدة فيلم.. . ألانتقام ...إنخفاض مستوى الذكاء...الشعور بالنقص...الغيرة !!!عوامل كثيرة لها دور في دفع الطفل إلى ارتكاب الخطأ.
* المهم في مثل تلك المشكلة السلوكية هي عدم التساهل فيها أو اهمالها إذا تكررت أو أصبحت في تزايد ، لكن علينا أن نكون في حذر في التعامل مع الطفل إذا صدر منه سلوك غير مقبول ..مع التأكيد على أن السرقة في الطفولة تعبّر عن أشباع رغبة أكثر مما تدل على أعتداء على ملكية الغير ..
* لنستثمر المواقف التي يحدث فيها أخذ الطفل لأشياء ليست له في حدود عمره ، فنحاوره بأسلوب مناسب ، وموضوعية في حجم ما فعله دون مبالغة أو أهمال !!، ونتعرف على نوازعه التي دفعته لذلك ..فردة الفعل العنيفة ، واتهامه بالسرقة ( وبالذات أمام الأطفال أو أخوته !!! ) ، وتهديده بالنار أو الضرب أو ضربه حقيقة0. لن يغير أكثر مما قد يدفعه إلى ترسيخ سلوكه الخاطىء .
|
|
|